In den vergangenen Wochen beschäftigten sich die Kinder im Sachunterricht mit dem spannenden Thema „Schwimmen und Sinken“. Zunächst untersuchten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Materialien und überlegten gemeinsam: Welche Dinge schwimmen auf dem Wasser und welche gehen unter?
Mit viel Neugier wurden unterschiedliche Gegenstände ausprobiert und getestet. Dabei fanden die Kinder heraus, dass nicht nur das Gewicht wichtig ist, sondern auch das Material. Holz, Wachs und Styropor konnten schwimmen, während andere Materialien schnell auf den Boden sanken.
Anschließend durften die Kinder selbst kreativ werden: In kleinen Gruppen planten und bauten sie eigene Flöße. Natürlich wurden die fertigen Flöße auch ausprobiert. Mit großer Spannung testeten die Kinder im Wasserbecken, ob ihre Bauwerke wirklich schwimmen konnten.
Die Reihe machte allen großen Spaß und zeigte, wie spannend Forschen, Ausprobieren und gemeinsames Arbeiten sein können.